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失蹤兒童協尋資料整理

《孩子回家》完整遊戲攻略

先理解整個探索歷程,再逐條整理十四條可回報證據。

完整劇透第一次遊玩者請斟酌閱讀

閱讀方式

這份攻略分成三個單元。第一單元依序帶你認識網站、人物關係與解謎工具;第二單元說明如何找到並登入「秀蘭的查證筆記」;第三單元整理可回報的資料,以及它們如何串成案件推論。

01

理解遊戲探索方式

首頁 → 協尋頁 → Facebook 與人物關係 → 西和派出所 → 特製右鍵 → 原始碼 → 秀蘭筆記。

02

破解秀蘭的查證筆記

從隱藏入口、人物關係、生日與 SC 留言,推敲正確帳號密碼。

03

辨認實際破案線索

整理 21 組關鍵字、十四條可回報資料與四條證據鏈,重建事件全貌。

一眼看懂完整流程

  1. 1初探網站
  2. 2探索 Facebook
  3. 3找到派出所回報入口
  4. 4使用特製右鍵
  5. 5破解秀蘭筆記
  6. 6組成四條證據鏈
  7. 7讀取完整推論
  8. 8閱讀後續訊息與結局
第一單元

玩家如何探索這個遊戲

先認識網站,再走進人物頁面,最後找到解謎工具與隱藏資料。

01

第一階段

先把表層世界走一遍

剛進首頁時,不必急著找密碼或猜兇手。這一階段的目標,是先知道「發生了什麼事、要尋找哪些孩子的蹤跡、跟他們相關的人物、這網站的功能、頁面與成立背景」等資訊,篩選出核心資訊。

建議照這個順序瀏覽

  • 先看五名孩子的生日、失蹤日期、地點與辨識特徵。
  • 閱讀協尋新聞,留意事件順序、警方名稱與留言時間。
  • 打開公開留言板,看看有無值得注意的留言。
  • 查看網站維護紀錄,注意哪些頁面何時加入、何時移除。
  • 看到可點擊的協尋頁、外部連結等,都先開來看看。
孩子回家遊戲首頁
遊戲首頁:表層資料很多,但它同時也是所有路徑的總入口。
陳欣儀協尋資料頁
孩子資料頁:生日不只是背景資料,之後也是登入線索。
協尋新聞頁面
協尋新聞:文章與留言會把玩家引向西和派出所。
網站維護紀錄
網站維護紀錄:其中一筆「移除尚未查清的公開頁面」是重要入口。
02

第二階段

從協尋頁走進 Facebook 關係網

每個協尋頁都能連到相關 Facebook。這些頁面不只是人物介紹,而是一張會不斷向外延伸的關係網:孩子、母親、朋友、工地人員、建設公司與派出所,會在貼文、資訊欄與留言中彼此交會。

先看「誰和誰認識」

資訊欄與朋友名單能建立人物關係。陌生名字先不必記牢,但若同一人出現在不同頁面,就值得追進去。

再看「何時說了什麼」

貼文與留言的日期非常重要。失蹤前、失蹤當天與數週後的語氣和內容,可能代表完全不同的意義。

最後看「哪些地方能外連」

協尋網站、新聞、派出所與個人 Facebook 互相連結。真正的線索常分散在兩三個頁面之間。

欣儀相關 Facebook 頁面
看到 Facebook 頁時,不只讀正文,也要看留言者、分享來源、時間與可點擊的人名。
03

第三階段

找到西和派出所的線索回報入口

協尋新聞會提到本案主責單位;各協尋粉專也能看到西和派出所的留言。點進派出所頁面,再進入本案專區,就會抵達整理與送出線索的主要頁面。

正確日期正確 hashtag合理線索描述

所謂 21 組關鍵字,是可被表單辨識並轉換成 hashtag 的輸入詞組;它們不是 21 條證據。實際需要完成的是十四條可回報資料。

十四條可回報資料可以任意順序提交。玩家不需要先猜完整真相;只要某一條證據鏈所需資料全部成立,系統就會先顯示該組回應,幫玩家把零散資訊組成可理解的推論。

西和派出所案件專區
先從派出所頁面找到本案專區。
案件線索回報表單
送件前核對日期與標籤;描述則用自己的話說明看到的內容。
04

第四階段

發現特製滑鼠右鍵

遊戲中的右鍵不是單純仿舊瀏覽器,而是正式解謎工具;手機長按也可叫出選單。當你開始懷疑某句文字、某張圖片或某個頁面入口時,就應該試著叫出它。

文字

複製文字

保存日期、貼文或留言內容,方便回到派出所表單整理。

圖片

複製圖片

部分圖片貼到特定留言區,可能會出現額外回覆或彩蛋。

原始碼

檢視頁面原始碼

用來找沒有直接顯示在畫面上的入口,而不是直接翻出答案。

遊戲特製滑鼠右鍵選單
右鍵選單會依目前點到的是文字、圖片或空白區域而提供不同功能。
網頁原始碼中的隱藏入口
維護紀錄的原始碼裡,可以找到被移除頁面的連結。
第一單元完成檢查

此時玩家應已走過表層網站與 Facebook 關係網,找到派出所回報入口,並知道如何用特製右鍵複製文字、複製圖片與檢視頁面原始碼。接下來要正式破解隱藏筆記。

第二單元

破解關鍵證據:「秀蘭的查證筆記」

從被移除的入口、人物關係與生日線索,進入本案最集中的證據頁面。

05

第五階段

破解「秀蘭的查證筆記」

主網站右下方的「網站維護紀錄」中,有一筆「移除尚未查清的公開頁面」。在這一頁使用「檢視頁面原始碼」,會找到被移除的「秀蘭的查證筆記」入口;點進去後,需要帳號與密碼。

線索一

新聞說明秀蘭是欣儀的外婆;欣儀協尋頁中,Sherry Chen 曾寫「外婆會一直記得欣儀的生日」。

線索二

欣儀資訊頁顯示生日為民國 92 年 7 月 14 日,因此可嘗試西元八碼生日:20030714。

線索三

公開留言板出現署名「SC」的留言,可推測是 Sherry Chen 的簡寫。

秀蘭查證筆記登入頁
先從人物關係與生日推理,不是暴力猜密碼。
秀蘭的查證筆記內容
登入成功後,筆記會成為整個案件的證據骨架。
第二單元完成檢查

此時玩家應已找到隱藏入口、理解帳號與密碼的推理方式,並登入本案最集中的證據頁面。第三單元會逐條整理可回報資料與完整證據鏈。

第三單元

實際線索內容

找出 21 組關鍵字,整理成十四條可回報資料,再串成四條彼此獨立但能互相補強的證據鏈。

證據鏈一

孩子與工地

允澤、子恆曾到工地;家瑜正在追查。

4 條線索
證據鏈二

紙箱、車輛與施工

連續封存畫面與深夜施工,指向搬運與掩埋。

5 條線索
證據鏈三

秀蘭失聯

她準備親自確認林家相關疑點,之後中斷聯絡。

3 條線索
證據鏈四

允澤被送出國

房內衣物與大型行李,支持先送走再報案。

2 條線索

四條證據

孩子們去過工地,家瑜也在追查

  1. 秀蘭筆記:十二日晚上留下的畫面

    建議回報:我在「秀蘭的查證筆記」看到民國100年12月12日保存的一則 #留下的畫面。#允澤 的 #Facebook 貼文提到他和「弟弟」去工地玩,之後 #子恆 失聯,林志宏又出現在工地;這可證明兩個孩子與工地有所關聯。

    必要 hashtag:#允澤#子恆#Facebook#留下的畫面

  2. 家瑜失蹤前的公開貼文

    建議回報:我在 #家瑜 的 #Facebook 塗鴉牆看到民國100年12月13日的一篇 #貼文。她正在追問 #子恆 的去向,顯示她不是偶然接近工地,而是沿著子恆的人際關係追查。

    必要 hashtag:#家瑜#子恆#Facebook#貼文

  3. 允澤畫機器人的 Facebook 貼文

    建議回報:我在 #允澤 的 #Facebook 塗鴉牆看到民國100年7月9日一篇畫 #機器人 的 #貼文。這項興趣可與子恆的畫作及兩個孩子後來一起玩的情況互相印證。

    必要 hashtag:#允澤#Facebook#機器人#貼文

  4. 家瑜認為工地危險的貼文

    建議回報:我在 #家瑜 的 #Facebook 塗鴉牆看到民國100年12月8日附有工地照片的 #貼文。她表示現場似乎很危險,證明她早已注意工地環境,也有理由在子恆失蹤後往工地方向追查。

    必要 hashtag:#家瑜#Facebook#貼文

該組證據推論

允澤和子恆曾到工地玩;子恆可能在意外中死亡。家瑜因追查而捲入,語亭也可能目擊。

五條證據

連續搬運畫面與深夜施工

  1. 秀蘭筆記:十四日傍晚留下的畫面

    建議回報:我在「秀蘭的查證筆記」看到民國100年12月14日保存的一則 #留下的畫面。畫面來自 #允澤 的 #Facebook,林家後院突然出現大量紙箱,時間緊接孩子們失蹤,可能是後續搬運行動的前兆。

    必要 hashtag:#允澤#Facebook#留下的畫面

  2. 秀蘭筆記:十五日晚上留下的畫面

    建議回報:我在「秀蘭的查證筆記」看到民國100年12月15日保存的一則 #留下的畫面。這則 #允澤 的 #Facebook 畫面中出現夜間車輛與大型物件,可與前一日突然出現的紙箱連續比對。

    必要 hashtag:#允澤#Facebook#留下的畫面

  3. 秀蘭筆記:十六日凌晨留下的畫面

    建議回報:我在「秀蘭的查證筆記」看到民國100年12月16日保存的一則 #留下的畫面。這則 #允澤 的 #Facebook 貼文顯示車內椅套被取下清洗,可與前一晚的車輛和大型物件畫面串成連續行動。

    必要 hashtag:#允澤#Facebook#留下的畫面

  4. 南榮美寓:深夜施工聲響

    建議回報:我在 #南榮美寓 社區資訊網的最新公告中,看到民國100年12月15日一則關於 #施工聲響 的紀錄。公告提到十五日凌晨工地有施工與挖土聲,可與林家夜間搬運畫面及工人紀錄互相印證。

    必要 hashtag:#南榮美寓#施工聲響

  5. 謝國雄工地 Facebook 貼文

    建議回報:我在 #謝國雄 的 #Facebook 塗鴉牆看到民國100年12月17日的一篇工地 #貼文。文中提到前兩天夜裡似乎有人偷偷整土,到了十七日清早即開始灌漿,補上工地端的時間證詞。

    必要 hashtag:#謝國雄#Facebook#貼文

南榮美寓施工聲響公告
社區公告提供與工地貼文互相核對的第三方時間資訊。
謝國雄工地 Facebook 貼文
工人貼文補足夜間整土、趕工與隔日施工的時間線。
該組證據推論

紙箱、夜間車輛、拆洗的座椅套、夜間整地與施工聲,可能對應搬運、清理與掩埋遺體。

三條證據

秀蘭準備親自確認,之後失去聯絡

  1. 秀蘭筆記〈再確認一次〉

    建議回報:我在 #陳秀蘭 的 #筆記 中看到民國101年1月12日〈再確認一次〉。秀蘭寫下她有一個地方想親眼看看,並預告隔日前往,這是她失聯前最明確的行動計畫。

    必要 hashtag:#陳秀蘭#筆記

  2. 「孩子回家」留言板的 SC 留言

    建議回報:我在「孩子回家」公開留言板看到民國101年1月12日署名 SC 的 #留言。留言寫下「如果有人做了不好的事,希望能坦白」,與同日筆記中不願把事情往壞處想的文字相互呼應,可推測留言者是 #陳秀蘭。

    必要 hashtag:#陳秀蘭#留言

  3. 周美玲詢問近況,秀蘭始終未回覆

    建議回報:我在 #陳秀蘭 的 #Facebook 1月9日貼文下方看到,周美玲於民國101年1月29日留下詢問近況的 #留言,卻始終沒有獲得回覆;這顯示秀蘭在最後調查後持續失聯。

    必要 hashtag:#陳秀蘭#Facebook#留言

該組證據推論

秀蘭掌握林家疑點後準備親自前往;此後的失聯可能不是自願。

兩條證據

允澤可能先被送走,父母才報失蹤

  1. 秀蘭筆記〈林家報案〉

    建議回報:我在「秀蘭的查證筆記」看到民國100年12月30日〈林家報案〉。秀蘭到場時確認 #允澤 房內只剩少量 #衣物,並記錄清晨出現大型行李與後座乘客,顯示允澤可能早已被送走。

    必要 hashtag:#允澤#衣物

  2. 允澤協尋頁的家屬說法

    建議回報:我在「孩子回家」網站,看到民國100年12月30日刊登的 #允澤 協尋頁,父母表示房內 #衣物 與物品都原樣保留、沒有短少;這與秀蘭之後親眼確認衣物大量短少的情況互相矛盾。

    必要 hashtag:#孩子回家#允澤#衣物

該組證據推論

允澤房內明顯物品短少,但林父林母隱瞞;再加上清晨車輛、大型行李與不明後座乘客,允澤可能先被父母偷渡送出國,之後才被報為失蹤。

十四條證據答案總表

下表用來核對日期與標籤。回報時,「線索內容」仍要用自己的話描述你在哪一頁看到什麼,以及它與案件有何關係。

證據日期證據內容所需 hashtag
1100/12/12十二日晚上留下的畫面#允澤 #子恆 #Facebook #留下的畫面
2100/12/13家瑜失蹤前的公開貼文#家瑜 #子恆 #Facebook #貼文
3100/07/09允澤畫機器人的 Facebook 貼文#允澤 #Facebook #機器人 #貼文
4100/12/08家瑜認為現場危險的貼文#家瑜 #Facebook #貼文
5100/12/14十四日傍晚留下的畫面#允澤 #Facebook #留下的畫面
6100/12/15十五日晚上留下的畫面#允澤 #Facebook #留下的畫面
7100/12/16十六日凌晨留下的畫面#允澤 #Facebook #留下的畫面
8100/12/15南榮美寓:深夜施工聲響#南榮美寓 #施工聲響
9100/12/17謝國雄工地 Facebook 貼文#謝國雄 #Facebook #貼文
10101/01/12秀蘭筆記〈再確認一次〉#陳秀蘭 #筆記
11101/01/12「孩子回家」留言板的 SC 留言#陳秀蘭 #留言
12101/01/29周美玲詢問秀蘭,始終未回覆#陳秀蘭 #Facebook #留言
13100/12/30秀蘭筆記〈林家報案〉#允澤 #衣物
14100/12/30「孩子回家」允澤協尋頁#孩子回家 #允澤 #衣物

線索內容怎麼寫?

不用逐字抄貼文。只要交代資料位置、你看到的事,以及它為何能與同組資料互相印證即可。

例如:「我在秀蘭的查證筆記看到民國100年12月15日保存的允澤 Facebook 畫面。照片中林家夜間移動車輛與大型物件,時間接近孩子們失蹤,可能與後續工地施工紀錄有關。」

完成四鏈後:完整事件推論

完成以上輸入後,核心角色會私訊你,告訴你以下推論。

  1. 允澤、子恆到工地玩;子恆可能發生致命意外。之後林志宏、葉美玉可能為掩飾意外,傷害追查的家瑜與目擊的語亭。

  2. 紙箱、夜間車輛、拆洗的座椅套、夜間整地與施工聲,可能對應搬運、清理與掩埋。

  3. 允澤可能被父母送出國,之後才被報為失蹤。

  4. 秀蘭準備親自查證林家,隨後失聯。

  5. 欣儀與秀蘭的去向、偉傑的下落,以及哪些推論最終能被具法律效力的證據證明。

收尾、回顧與延伸探索

完成主線後,訊息會分成數個視窗依序出現。每一個視窗都必須先關閉,系統才會在幾秒後顯示下一個;此規則適用於所有訊息視窗。後續內容不需要再解謎。

1

讀完目前的訊息視窗

完整閱讀目前顯示的內容;內容較長時,可向下捲動查看。

2

關閉目前的訊息視窗

只要目前視窗仍開啟,下一個訊息視窗就不會出現。

3

等待幾秒

關閉後稍候,下一個訊息視窗會自動跳出。

4

重複到全部讀完

每個視窗都依「讀完、關閉、等待」的順序操作,直到所有訊息顯示完畢。

最後幾個視窗含可播放、下載、放大或帶回其他頁面的內容,建議逐一查看。

若刪除所有回報紀錄後重新提交,兩組完整訊息都會從自我介紹開始,訊息時間也會依再次出現的時刻重新計算。

主線完成後,可以再留意的彩蛋

兩幅兒童畫

其中一幅若被帶回與它有特殊關係的協尋頁,畫面也許會短暫出現異常。

不列入證據鏈

沉默的帳號

結局最後留下的幾個畫面,或許能讓某個沉默已久的帳號再次開口。

不列入證據鏈

科幻縮寫

幾位研究工作者似乎對某個經典科幻作品的英文縮寫格外敏感。

不列入證據鏈

仍在等待的人

若在家屬頁面留下真正與孩子有關的話,有些帳號也許會回應你。

不列入證據鏈
最後的卡關提醒

先核對日期與 hashtag。主線不要求找到額外彩蛋;完成證據鏈後,也可以依自己的直覺繼續探索。

放大的遊戲畫面